黑龙江伊春市十大正规叛逆全封闭管教学校排名一览

叛逆

在现实生活中，许多家长忙着工作而错过了孩子的成长，对于孩子成长过程中出现的问题也容易忽视，尤其是青春期的孩子，他们更加容易叛逆，所以父母要如何引导叛逆少年呢？有这方面困扰的家长，不妨看看有爱心的青少年成长学校给家长的建议，希望对你有所帮助。

黑龙江伊春市十大正规叛逆全封闭管教学校排名一览

1、励心志学

励心志学：全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯，坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

2、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：24小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯。

3、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育。开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题；同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣。

4、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验

5、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：签订协议无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育，为孩子的健康成长保驾护航。

6、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。

7、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

8、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

9、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

10、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：青少年特训学校，叛逆孩子管教学校，正规青少年矫正学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。
• 2.励心志学叛逆教育：作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。
• 3.励心志学叛逆教育：采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。
• 4.励心志学叛逆教育：邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。
• 5.励心志学叛逆教育：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

选择励心志学叛逆教育的理由

励心志学青少年教育基地坐落于郑州市中牟县，基地可容纳学员八百余人，环境优美，空气清新。基地占地24000多平方米，基地内设有多媒体教室、多功能演播厅、心理咨询室、亲子沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、团体活动室、运动操场、现代化餐厅、高档公寓及30余亩劳动体验教育田等。我基地配有专职的心理辅导教师团队，高素质的军事教官，法侓讲师及文体专职讲师。实行全封闭式军事化管理，贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想、心理症结和不良习惯，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。